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本文来源:http://www.dupalaisaujardin.com  发布日期:2019-12-03 浏览数:1795


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从2007年4月22日起,华中科技大学开始“衣援西部”活动。两年来,共为四川凉山彝族自治州、恩施苗族土家族自治州共捐献了12万余件衣物,价值8000余元的药品,资助了凉山州11名家庭贫困的儿童,共计捐献15600元学习、生活费,为当地困难群众解决了一定的生活、医疗困难,受到了援助地地方政府和人民的好评。

第三,生态文明本质及特征问题。生态文明是对工业文明的变革,是人类文明质的提升和飞跃。就本质而论,生态文明正是科学发展观要求的文明,即人与自然和谐、发展与环境双赢、经济社会发展成果共享、公众幸福指数大幅提升的文明。《生态卷》将生态文明的主要特征,归纳为审视的整体性、调控的综合性、物质的循环性和发展的知识性,这是对生态文明特征的深刻认识和准确把握。

  6年过去了,学校与“行业”的联系不仅没有疏远,反倒更为紧密,学校也在为“行业”的服务中飞速发展:在校生人数增加;占地面积由78万多平方米增加到238万平方米,固定资产由3.68亿元增加到11亿元。学科建设也实现了博士点“零”的突破。

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在学校主要领导的重视和倡导下,湘潭大学全校上下形成了共识:推进产学研合作,为湖南经济社会发展服务,是落实湖南省“富民强省”战略的重要举措,是学校作为省部共建高校义不容辞的责任,也是学校进一步转变办学理念、建设高水平大学的内在要求。2007年,学校制订了《关于为湖南经济社会发展服务的意见》,确定了为湖南经济社会发展服务的9个工作重点,得到了湖南省委、省政府领导的亲自批示和亲切指导。近两年,学校还与湘潭市人民政府、韶山市人民政府以及江麓机械集团有限公司、巴陵公司、中冶京诚(湘潭)重工设备有限公司等签署了全面战略合作协议,在人才培养、技术开发等方面建立起合作关系。推进产学研合作、为湖南经济社会发展服务,成为湘潭大学全校师生员工齐心协力、共谋发展的兴奋点和着力点。

袁贵仁指出,7月13日至14日,党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要讲话,刘延东国务委员作了总结讲话;会前,印发了新世纪以来的第一个教育规划纲要。全国教育工作会议和教育规划纲要,描绘了未来教育改革发展的蓝图,指明了今后教育改革发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程,必将成为我国教育改革发展史上一个新的里程碑。

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平时,李诗伟爱踢足球,有时间还要看球赛转播。他说,平时如果遇到困难,他就去请教老师,按照老师的指导认真去做。

  和多数发达国家一样,我国政府高度重视大学师生的研究探索能力,支持大学开展有组织的R&D(研究开发),鼓励大学教师充分发挥他们的想象力和聪明才智。  通过公开申请和自由竞争,大学教授可以从国家科技部、自然科学基金委员会等单位争取到研究项目,获得经费资助。同时产业部门和军方都有根据需要制定的研究计划可以申请。这些从政府部门获得的经费被称为“纵向经费”。与此对应,大学教授与企业、社团等非政府部门合作,取得的研究经费被称为“横向经费”。目前这两类经费在全国大学中的平均比例大约是1比1,当然不同类型的大学之间差别很大。  2005年,我国大学共有R&D人员24万,承担15万科研项目,获得经费403亿元,折合50亿美元。出版科技著作8619部,发表论文42万余篇,其中国际期刊5.6万篇。申请专利1.5万项,获得专利授权6400余项。建设科技园兴办科技产业  2000年以来,我国政府启动了国家大学科技园的建设,目前国家大学科技园总数达到42个,依托100所左右的高校。大学科技园作为大学加强与社会联系的重要平台,以及高校科技成果和科技企业最重要的孵化平台,正在发挥着日益重要的作用。  与欧美发达国家的高校主要通过向企业转让专利和鼓励教师到企业兼职转化科技成果不同的是,十几年来,我国高校通过自行创办或者与社会合作创办科技企业的方式转化科技成果,并且形成了独具特色的中国高校科技产业。  坚定不移地促进高校科技产业化工作,这是贯彻落实科学发展观,推动中国高校自身改革与发展的战略重点。当前中国高等教育已经进入了大众化的发展阶段。在新的历史时期,为了从根本上提高我国高等教育的水平,我国政府做出了建设若干所世界一流大学和一批国际知名高水平研究型大学的重大决策。建设世界一流大学和高水平研究型大学,有赖于高校科技创新能力和社会服务能力的提高。  建立产学研紧密结合,科技上中下游密切合作、良性互动的新机制  走产学研紧密结合的道路,创立和发展具有学科优势又有特色的高新技术企业,以这些企业为载体,构建高校科技创新平台,实现高校各方面工作互动多赢,这是中国建设一流大学和高水平大学的优势所在。虽然目前中国高校在综合实力方面与发达国家相比有较大的差距,但在科技成果转化以及产业化方面却有可能率先达到世界先进水平。在这方面,北大方正激光照排系统和清华同方威视集装箱检测系统的产业化为中国大学树立了成功的典范。  强化以专利转让、专利合作为主渠道的高校科技产业化工作  大力加强专利申请、保护和应用开发工作,是今后我国发展高新技术产业的重要方面。以专利技术授权生产、许可贸易以及作价入股创办科技企业,是当前我国推动高校科技产业化工作的重要途径。今后,在外部经济、法律和社会诚信环境有较大改善,科技产业化中介组织较为发达和健全的情况下,专利授权、专利合作有可能成为未来我国高校科技产业化工作的主渠道。  要建“四级跳”的成长模式  中国政府于2000年启动了国家大学科技园的建设,经过几年的努力,目前国家大学科技园总数达到42个,数量不断增加,实力不断壮大。大学科技园是高校企业主要的孵化平台。未来高校创办和发展科技企业,要走“四级跳”的成长模式。第一级是创新思想在校内萌芽,经过师生的努力探索,形成科技成果;第二级是科技成果和社会资本结合,在大学科技园孵化基地中积极创业,通过产学研结合孵化科技成果,诞生科技企业;第三级是孵化成长的科技企业进入大学科技园产业基地或其他工业园中进一步发展;第四级是科技企业通过资本运作发展壮大,走向社会成为市场竞争主体。

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统计数据显示:2006年我国义务教育阶段教师达905万人,其中559万名小学教师中,农村地区有479.5万元,占80以上;346万名初中教师中,农村地区有285.6万名。此外,农村教师队伍整体水平提升。2002年到2006年间,新录用的大中专毕业生中有80%以上是到农村任初中、小学教师。高级职务的教师比例城乡差距也进一步减小。

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重视青年,把青年的发展和国家的强盛、民族的未来紧密联系起来,寄大希望于青年,是一个成熟的党有政治远见的具体体现。信任青年是做好青年工作的首要前提。没有信任,何以工作?其实,党对青年的信任和青年对党的信任也是相互的。

 

 
 
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